sábado, 28 de febrero de 2015

Creant eslògans

L' eslògan o frase publicitària és una frase identificativa en un context comercial o polític , i com a expressió repetitiva d'una idea o d'un propòsit publicitari  per resumir-ho i representar-lo en una dita. (tret  de la Viquipèdia)

A classe hem creat eslògans al voltant de quatre hipotètiques campanyes. La major part d´ells són apariats; ací van alguns

1- Ús de la bicicleta

-Amb la bicicleta sempre estaràs saneta
-Millor anar en bicicleta que anar en camioneta.
-Amb  bicicleta anireu i no contaminareu
-Si vas en bicicleta no vages de presseta
-En bicicleta anireu i el medi ambient cuidareu


2-Recollida d´aliments

-Dóna aliments i ajudaràs a la gent
-Si vols ajudar un aliment tindràs que donar
-Entreguem aliment per a un altre continent


3- Consum d´aliments de temporada

- Cada mes un aliment més
- Els aliments de temporada estaran en portada
-Amb els aliments de temporada tindràs molta gana
-La temporada comença, agafa´ls de pressa


4- Foment del reciclatge

-No hi ha que contaminar, hi ha que reciclar
-Hi ha que reciclar, així el món pot millorar
-Recicleu, recicleu, que sinò no ho mantindreu



viernes, 27 de febrero de 2015

Magdalena 2015: el cartell



Al rebedor de l´escola han penjat un cartell fet per tots els alumnes, tots anem a la Magdalena!!!!


Treballant a l´aula





jueves, 26 de febrero de 2015

La salinitat de la Mar Morta

Com que hem estat estudiant la matèria i les seues propietats, a la classe hem fet l´experiment de l´ou que flota (veure en aquest blog -20 desembre 2012-). Ací vos deixe informació sobre la Mar Morta ja que ha despertat la vostra curiositat al dir que quasi tot flota en ell.

La mar Morta o mar Mort és un llac salat  que es troba entre Cisjordania, Israel i Jordània  Està en   una depressió  a 422 metres sota el nivell del mar  i ocupa uns 625 km². Conté una de les aigües més salades del món amb el 33,7% de salinitat. És 10 vegades més salat que els oceans.Aquesta elevada salinitat crea un entorn hostil a la vida i d'aquí, el seu nom. Tanta salinitat eleva la seva densitat i aixó suposa que qualsevol persona pugui surar al llac 

 
i que cap ésser viu pot suportar les condicions de vida de la Mar Morta, llevat d'alguns microbis especials
Si hi arriba algun peix des del riu, mor en poc temps. En cas de precipitacions inusualment importants, el llac es pot cobrir d'algues vermelles.

 Efectes sobre la salut i teràpies

Pel contingut mineral de l'aigua, pel contingut molt baix de pol.len i d'altres al.lergògens  a l´atmosfera , la reduïda proporció de llum ultraviolada a la radiació solar , o la pressió atmosfèrica més alta és unazona utilitzada per  persones que pateixen problemes amb malalties respiratòries , com la fibrosi quística. Les persones que pateixen trastorns de la pell com la psoriasi també es beneficien de la possibilitat de prendre el sol durant llargs períodes en aquesta zona gràcies a la seva posició per sota del nivell del mar que fa que es redueixi la quantitat de radiació solar ultraviolada.

(Extret de la Viquipèdia)

Ortogragia: L´ús del guionet

El guionet (-) és el signe ortogràfic que s'usa per a unir mots originàriament diferents. S'utilitza en els casos següents:


1.  Davant dels pronoms febles quan van darrere del verb : escriu-la, dóna-li'n; pensa-t'ho, posa-n'hi.

2.  En els numerals composts, per a unir les desenes i les unitats. i les unitats i les centenes (regla de DUC): vint-i-un, vint-i-tres,…; trenta-tres, cinquanta-cinc...

3.  En els composts en què figura el nom d'un punt cardinal: nord-est, sud-oest, nord-nord-est, sud-africà, nord-americà, nord-atlàntic.

4.  En els composts repetitius i expressius: a corre-cuita, bum-bum, but-but, catric-catrac,   ping-pong, piu-piu,  tic-tac, xino-xano...

5.  En els composts formats per dos mots en què el segon element comence amb r-, s- o x- i el primer acabe amb vocal: guarda-rodes, nou-ric, penja-robes, poca-roba, porta-revistes, vila-realenc;  espanta-sogres,  mare-selva, mata-segells,  para-sol,  penya-segat,   para-xocs...

6.  En els composts abans-d'ahir, adéu-siau,  despús-ahir, despús-anit, despús-demà...

http://www.projectiu.org/assignatures/valencia/projectes/WEBORT/practica_el_guionet.html

martes, 24 de febrero de 2015

sábado, 21 de febrero de 2015

8 de marzo: Día Internacional de la mujer




El Día Internacional de la Mujer en sus orígenes tenía como finalidad exclusiva promover la lucha por el derecho al voto femenino, sin ningún tipo de restricción basada en el nivel de riqueza, propiedades o educación.

La primera celebración del Día Internacional de la Mujer se produjo el 19 de marzo de 1911, y fue seguido en Austria, Alemania, Dinamarca y Suecia.

Cuando se celebró el primer Día Internacional de la Mujer en 1911, más de un millón de mujeres participó públicamente en él. Además del derecho a voto y a ocupar cargos públicos, demandaban el derecho a trabajar, a la enseñanza vocacional y el fin de la discriminación en el trabajo.
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 En la década de 1910 a 1920 si eras mujer

No tenías derecho a...

  • Votar
  • Divorciarte
  • Ser igual que tu esposo. Un ejemplo: Él "debe proteger a la mujer y ésta, obedecer al marido", reza el Código Civil vigente(1889)
  • Ser autónoma respecto a tu marido o padre. Él es tu representante. No puedes firmar contratos, acudir a la justicia, comprar (más allá de los gastos domésticos), optar a un crédito o abrir una cuenta bancaria sin que tu esposo o progenitor lo apruebe
    Poseer la patria potestad de tus hijos
  • Conservar la nacionalidad española si te casas con un extranjero

Sí tenías derecho a...

  • Trabajar, pero si estás casada necesitas la autorización de tu esposo
  • Dentro del matrimonio, únicamente otorgar testamento y encargarte de los hijos
  • Estudiar en la universidad (pero seis de cada 10 mujeres son analfabetas)
  • Una silla para sentarte si tu estado físico lo requiere en caso de que trabajes en la industria o el comercio (la llamada Ley de la Silla se aprueba en 1912)
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De la situación de la mujer en el mundo y según la UNESCO os dejo  unos datos como muestra
  • 31 milliones de niñas en edad de educación primaria no van a la escuela (UNESCO 2013)
  •  35% de mujeres en el mundo han sido víctimas de violencia física e/o sexual (OMS 2013)
  • Dos tercios de los 774 milliones de personas análfabetas en el mundo son mujeres (UNESCO 2013)
  • Solo 21,9% de los miembros de legislaturas nacionales son mujeres (IPU 2014)
  • Mujeres representan dos tercios de los ciudadanos más pobres del mundo (UNESCO 2014)
  • Una niña sobre nueve se casa antes de los quince años (ONU Mujeres 2013)


Una página de cuentos:


https://sites.google.com/site/cuentosparalaigualdad/

jueves, 19 de febrero de 2015

Canvis d´estat



Yo me disfrazaría de...


Com que nosaltres no hem pogut elegir ni tema ni disfressa per a la desfilada de Carnaval, Isa, en el taller d´escriptura creativa, ens ha proposat que ferem una descripció sobre la disfressa que ens agradaria realment portar.


Yo me disfrazaría de emperador marchoso
Llevaría una máscara verde con unos cascos y un mp3. Iría escuchando música y bailando.
En la cabeza llevaría una gorra verde y calzaría zapatillas azules.Vestiría una túnica larga y negra y me  pintaría las manos de verde. Me pondría pulseras de colores.

Jonathan



Yo me disfrazaría de OVNI. 

Para mi traje precisaría :
-10 cartulinas de color vivo
-10 cartulinas finas, resistentes y translúcidas de color gris
-algunas otras de colores de madera fríos
-cartón flexible y resistente
-lanzallamas  y un cohete

Para confeccionarlo seguiría unos sencillos pasos:
1º- Las cartulinas de vivos colores las recortaría y pegaría dándole forma  como de caparazón de tortuga abombada
2º Las de color madera las doblaría para simular misiles
3º El cartón flexible lo cortaría en forma de círculo y lo pondría alrededor.
4º Las cartulinas translúcidas las usaría para simular las ventanas
5º El caro lanzallamas lo pondría en la parte delantera
6º-El fantástico cohete lo colocaría en la parte trasera para volar
7ºAl final haría en la parte de arriba un agujero para poder entrar.

Hector


Yo me disfrazaría de vampiresa

Utilizaría una una peluca multicolor, una camisa con mariposas rojas y negras y una pajarita. Los guantes serían blancos y la capa de un negro brillante. La falda también sería negra pero con zigzag de color rojo.
En los ojos me pondría unas lentillas con forma de ojo de gato y de color rojo.
Las botas sería pequeñas y negras. Añadiría una dentadura blanca de vampiro.

Yasmín


Yo me disfrazaría de Drácula

Yo iría con la cara pintada consangre.Los ojos serían rojos y los dientes afilados.Tendría una capa azul brillante como el mar y la camiseta roja como la sangre. Los pantalones serían marrones y las zapatillas negras como la más oscura noche. El pelo sería muy negro.

Itamar



Yo me disfrazaría de Ahri, un personaje del Lol. 
Se caracateriza por ser una zorra de nueve colas y se basa en la lenda del zorro de nueve colas.
Me pondría una peluca de color azul oscuro y por atrás pediría ayuda para hacerme dos trenzas mal hechas ya que así lo tiene ella.
Compraría unas orejas de gata negra. La vestimenta sería escotada y de color rojo con los bordes de color oro y plata.
La falda sería de color carmín Brillantón y por detrás pondría nueve colas como si fueran de un zorro.
Para terminar cogería una esfera para remplazar el orbe que lleva ella en las manos. La pintura de la cara constaría de tres bigotes en cada moflete.
Los zapatos tendrían una plantilla plana, tipo bailarina, color nieve blanca y purpurina cian.

Laura



Yo me disfrazaría de repartidora de pizzas l´Etrusco

Llevaría una camisa de tres colores a rayas blancas, verdes y rojas y con el logotipo de l´Etrusco.
Me pondría una falda de color blanco con el borde rojo y un cinturón verde.
Llevaría unas mallas blancas y zapatos verdes caramelo.
Lo completaría con una caja blanca con rayas verdes, rojas y blancas y el logo de l´Etrusco.

Paola


Yo me disfrazaría de majorette

En la cabeza llevaría un topo con una flor amarilla como si fuera el sol de mediodía. En el rostro pintaría los labios de un rojo como el color de la sangre y los ojos como la noche.
En la parte de arriba llevaría una camiseta de tirantes de un azul claro como el agua del río con pequeños puntitos blancos.

En la parte de abajo llevaría una falda también azul pero un poco más oscuro, con ondas.
Debajo de la falda llevaría unas medias de color cian y en los pies unas bailarinas violeta oscuro.
Para completar el disfraz tendría un palito blanco y azul celeste.

Judith


Jo em disfressaria d'emperador de l'hamburguesa tòxica

La meua disfressa seria ampla de cap i de cos. El monyo seria un pa d´hamburguesa pudent. 
El cos seria a base de condiments: lletuga amb terra i tomata amb cucs. El ketchup seria d´un marró ben lleig.
L´hamburguesa estaria cremada i mostosa com el liquids d´una claveguera. Les cames pareixerien pa mostós i pudent i tot seria d´un verd radiactiu.

Sergi



Yo me disfrazaría de...monstruo de las galletas  

En la cabeza llevaría una caja de cartón pintada de azul. Me recortaría unos agujeros para los ojos y uno para la boca. En la caja me marcaría unos ojos de color blanco con un puntito negro en cada uno; quedarían muy saltones.
Para el cuerpo llevaría una camiseta azul oscuro y un pantalón del mismo tono.
En las manos me pondría una especie de guantes del mismo azul hechos de fieltro fino y para los pies me haría lo mismo pero de un tamaño que me permitiera llevar zapatillas por debajo.
Para acabar llevaría un bol con galletas chips ahoy.

Teresa  

Yo me disfrazaría de...pintora

Me pondría un sombrero negro y el tacto sería muy, muy suave.Una bata blaca también muy suave y unas sandalias rojas con un lazo.
En la mano llevaría una paleta y un pincel para poner pintura.

Sheila


Yo me disfrazaría de ángel de la oscuridad

En el pelo llevaría una diadema normal de color negro como la noche y el pelo con rizos.
En el cuello tendría un collar plateado con dos alas de ángel de color dorado. En las orejas unos pendientes simples y plateados.
La camiseta sería negra con un dibujo de New York. Los pantalones, negros y largos. Las telas serían finas ybrillantes los pantalones.
De la espalda surgirían dos gigantes alas negras.
Los pies calzados con deportivas negras.
Por último tendría una pulsera grandes y negra como el universo.
Me gustaría disfrazarme así porque me encantan el negro y los ángeles.  

Adelaida



Yo me disfrazaría de ... vampiro espacial.

Necesitamos una camiseta y un pantalón negros, unos guantes rojos y una capa negra. También unos dientes de vampiro, un bote de sangre de mentira y pinturas para maquillar la cara.
Primero coges la camiseta y el pantalón y les haces unos agujeros, después haces , a gusto, unas rayas rojas en ambos.
Los labios los pintas de negro y pintas tambien de negro los ojos por arriba y por abajo. Te pones los dientes de vampiro y te echas un poco de sangre del bote. La punta de las uñas te las pintas de rojo.
Por último te pones la capa y los guantes.
 Salim

Yo me disfrazaría de... policía

A mi me gustaría disfrazarme de policía con un sombrero azul oscuro, una camiseta azul oscura donde ponga "policía nacional" en la parte trasera.
Los pantalones también serían azul oscuro. Llevaría un cinturón negro, botas altas y negras, la placa de policía y las armas.
 Nayara




Yo me disfrazaría de...Pantera Rosa

Es un disfraz bonito que vi en mi pueblo y me gustó mucho.
Para vestirse de pantera rosa hay que llevar unos zapatos del color que tú quieras. El traje de pantera rosa viente todo junto. Es rosa y blanco. Su tacto es suave y es muy peludito así que es calentito. También tiene una capucha que cuando te la pones se ve la cara de la pantera rosa.
La boca es blanca y tiene una nariz redonda y negra. Sus ojos son un círculo negro sobre fondo blanco.Las orejas son redondas y muy grandes. En la barriga tiene un óvalo blanco.
El disfraz es estrecho y muy alto.
Pau

Yo me disfrazaría de... granjero

Lo haría porque me gustan mucho los animales, creo que es mi afición.
Me vestiría con una camiseta a cuadros, unos pantalones vaqueros y un sombrero de paja.
Marc
 

Yo me disfrazaría de...

Mi disfraz es todo de color rojo con rayas horizontales azules. Lleva máscara con dos ojos blancos rodeados de negro. Tiene una araña en la barriga.
Cuando te pones el disfraz te relajas.
Adam


miércoles, 18 de febrero de 2015

Senzill experiment de conductivitat tèrmica

 A casa podrieu fer aquest senzill experiment i després contar-ho a classe.


Necessitaras una cullera de fusta, una de metall, una de ceràmica i una  altra de plàstic. 
Posa a bullir aigua en una olla i  aboca-la en una tassa de café. Col.loca les quatre culleres en l´aigua a la vegada, possa-les de  manera que no es toquen i després sent la diferència en la temperatura de cada una. Les culleres que absorbixen el calor de l´aigua i son d´un material més conductor, més calentes les notaras.

lunes, 16 de febrero de 2015

sábado, 14 de febrero de 2015

Para los padres: Charla de la Policía



CHARLA para padres sobre “RIESGOS DE INTERNET
Y EL PELIGRO DE LAS DROGAS“



El Cuerpo Nacional de Policía lleva a cabo, desde hace años, el Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en Centros Escolares y sus entornos. Dicho Plan, entre otros asuntos, contempla charlas para padres en diferentes áreas, con la finalidad de que los padres estén al corriente de los temas/asuntos en los que sus hijos pueden tener algún tipo de conflicto para poder preverlo y en su caso abordarlo.

La Comisaría de Castellón, debido a la petición por parte de muchos centros escolares, ha decidido impartir una charla para padres, en la que se traten dos temáticas que nos preocupan y en las que hay que educar para prevenir, siendo estas:

 1/ Los riesgos de internet
 2/ El peligro de las drogas

Por ello les convocamos:

                                                                                    

El próximo Jueves día 19 de febrero de 2015, a las 19:00 horas en el Salon de Actos del Edificio Cavallers de BANKIA, sito en la calle Cervantes s/nº de Castellón, tratando la misma sobre los RIESGOS DE INTERNET // EL PELIGRO de las DROGAS


La misma será impartida por el Subinspector del Cuerpo Nacional de Policía Don José Antonio PEREZ MORENO, con una duración aproximada de 90 minutos.


Palabras primitivas y derivadas. Prefijos y sufijos.

Palabra primitiva es aquella palabra original, que no procede de otra.Ejemplo: carne
Palabra derivada es aquella que no es original, sino que se forma a partir de una palabra primitiva.Ejemplo: carnicero, carnicería, cárnico, carnívoro...

Las palabras derivadas se forman a partir de la palabra primitiva:
Se toma su raíz o lexema (núcleo de la palabra donde reside su significado) y se le añade un “morfema”, que puede ir delante o detrás de la raíz. 
Si va delante se denomina prefijo 
Si va detrás se denomina sufijo
Listado prefijos y sufijos
Podéis ver más con ejemplos clicando aquí: prefijos y sufijos 
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/derivada.htm

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es//lc007_oa02_es/index.html

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es/index.html