miércoles, 23 de octubre de 2013

24 d´Octubre, vaga general d´Educació.

El dijous, 24 d'octubre, està convocada una vaga general a l’ensenyament i en tots els sectors. Infantil, Primària, Secundària i Universitat per part de la Plataforma Pública Estatal, tant per personal que pertany a l'administració educativa com professorat, pares, mares, estudiants, personal no docent…

Jo, com sabeu, faré vaga.

Els motius dels convocants per fer la vaga són les retallades en Educació i la nova llei que ja vos afectarà. Vos deixe algunes dades, sols com  exemple, per a que les llegiu i penseu perquè potser haureu escoltat  que les retallades són per no haver-hi diners i no és veritat, el que passa és que no està ben distribuit.

"El recorte en el presupuesto del Ministerio de Defensa para 2012 ha sido del 9%.
Comparemos con los recortes en otras partidas: Ministerio de Educación y Cultura (21%), Ayudas a la Investigación (25%), Ayuda al Desarrollo (65%)."

Aixó vol dir que mentre han retallat els diners per a escoles, beques, professors, etc en un 21 per cent (de cada 100 euros en lleven 21) per a comprar armament i gastos militars només han llevat 9 euros de cada cent. I en la meua opinió personal açó em sona com si en vegada de jo comprar llibres als meus fills per a estudiar comprara una pistola per si alguna vegada algun ens atacara.





martes, 22 de octubre de 2013

lunes, 21 de octubre de 2013

p/b, t/d, c/g al final de paraula


Clicant damunt la foto podreu practicar. Per passar de pantalla cliqueu damunt de la fletxa corba que està a la part dreta dalt.


domingo, 20 de octubre de 2013

1492, la pel.lícula


Si voleu veure una bona pel.lícula sobre Cristobal Colón, el descobriment d´Amèrica i la conquesta cliqueu damunt la foto. És molt llarga la pel.lícula però podeu veure trossos . La música és molt bona i les imatges vos donaran molta idea sobre l´época.


miércoles, 16 de octubre de 2013

ALGUNS INVENTS DE L´EDAT MODERNA

1590 microscopio (Alemania)

 

1600 telescopio  (Italia) 

1643  barómetro (Italia)

 

1655  lápiz (Inglaterra)

 

1667 trasfusión de sangre (Francia)

1677 pluviómetro (Inglaterra)

1775 inodoro con tanque de agua (Inglaterra)

1782 Máquina de vapor


sábado, 12 de octubre de 2013

1492: Descobriment d´Amèrica i cultures pre-colombines


Quan van arribar els espanyols Van veure que hi havia unes altres cultures i civilitzacions


Jugando a acentuar: poner tilde


En este juego tendrás que pasar dos pantallas: la primera clasificando las palabras y una vez clasificadas  tendréis que poner la tilde donde corresponda.

 

Entrad en la página , lo hacéis y podéis poner en comentarios los puntos que habéis obtenido. Lo mismo con las siguientes.



viernes, 11 de octubre de 2013

Jugando a acentuar: clasificar


Clicad y repasad jugando lo trabajado en clase.







Taller d´expressió oral

Aquesta setmana al taller hem jugat a inventar   històries molt curtes amb dues paraules . Després de triar-les (una era "estoig" i l´altra l´animal que vullguerem) hem pensat uns minutets i després les hem anat contant. Isa ens ha dit que els que vullgueren escriure-les que ho ferem mentre escoltavem als companys i ella les pujaria al blog. Ací van quatre.

EL MÉS NOBLE

Hi havia una vegada un gos que li tenia molta mania a l´estoig de la seua ama. Quan ella feia els deures ell li agafava l´estoig i el mossegava.
Un dia el va trencar i es va arrepentir tant que des d´aleshores va ser el gos més noble, de fet va guanyar tots els concursos d´obediència.

Alba Chiva.


ELS CONILLS I LA XIQUETA

Aixó eren dos conills que es van posar dins de la motxilla d´una xiqueta que estava en el col.legi. Els conills va rossegar l´estoig que hi havia. Més tard  quan la xiqueta ja a classe va anar a agafar l´estoig va veure els conills  però va conitunar fent els deures que havia manat la mestra.
En tornar a casa va donar aigua i menjar als conillets i li va preguntar a sa mare si podien quedar-se a casa. La mare va dir que si i aleshores van anar a comprar tres estotjos: un per a la xiqueta i dos per als conillets.
Tots tres van ser molt feliços. 

Ariadna Hervás

UN GAT AMB MALES INTENCIONS

Açó era un gat que anava passejant content pel bosc quan es va trobar una bruixa volant. La bruixa li va dir:
-Et regale aquest estoig amb la condició que no l´utilitzes per a fer el mal sino per  fer el bé.
El gat va dir que sí però no pensava fer cas, així que quan la bruixa se´n va anar es va apoderar de la Terra. 
La bruixa es va adonar al  veure al gat fent maldats i aleshores el va transformar en una granota.

Yao Collado

EL LLOBATÓ

Hi havia una vegada un llobató que es va perdre i va anar a la ciutat. Caminant i caminant el llobató va veure una xiqueta plorant desconsoladament. Va intentar animar-la i la xiqueta li va contar que havia perdut l´estoig que sa mare li havia comprat després de estalviar diners durant molts mesos.
El llobató per ajudar-la va olorar la seua motxilla per a poder seguir el rastre de l´estoig.
Després d´una estona el va trobar. va ser aleshores quan va pensar d´olorar-se a si mateix per a trobar el rastre de la seua familia. Va funcionar! va seguir el rastre i la va trobar.

Marta Chiva



EL GUEPARD BÓ

Hi havia una vegada un guepard que era molt bó i amable però quan persones i animals anaven en carvanes a visitar-la s´espantaven d´ell i fugien.
Un dia van anar una xiqueta i la seua familia. Anaven caminant i la xiqueta va traure de la seua motxilla un estoig i una llibreta i es va posar a pintar. Quan el guepard es ca acostar tots van eixir corrent i la xiqueta es va deixar l´estoig. El guepard el va agafar i va anar a buscar a la xiqueta. Al final la va trobar en un poble i se´l va donar.

Laura Gas


miércoles, 9 de octubre de 2013

11 de Octubre: Día Internacional de la niña

La Asamblea General de las Naciones Unidas decide designar el 11 de octubre Día Internacional de la Niña para crear conciencia sobre la situación  que sufren millones de niñas en todo el mundo y que las hace las más pobres de entre los pobres.

Os he sacado algunos datos de la Página de UNICEF para que os hagáis una idea.

--Más de 110 millones de niños en el mundo, dos terceras partes de los cuales son niñas, no van a la escuela

--De los 875 millones de analfabetos que hay en el mundo, dos terceras partes son mujeres.
--La mitad de las niñas que viven en países en desarrollo (con la excepción de China) estarán casadas cuando cumplan 20 años y no forzosamente por elección propia. 
2009 Novias en Palestina menores de 10 años
-- En el África subsahariana, una mujer tiene una posibilidad entre tres de morir al dar a luz. En los países industrializados, el riesgo es de 1 por cada 4.085.

--Más del 80% de los 35 millones de refugiados y desplazados en el mundo son mujeres, niños y niñas.

--Los datos muestran que al menos una de cada tres mujeres ha sobrevivido a alguna forma de violencia basada en el género, muy frecuentemente por parte de alguien de su propia familia.

--En algunas culturas, la preferencia por los niños tiene como consecuencia la selección prenatal del sexo y el infanticidio de niñas. En la India, por ejemplo, hay 933 mujeres por cada 1000 hombres, lo que implica 40 millones de mujeres “desaparecidas”.

 No todas las niñas del mundo viven como vosotras vivís ( las que me leéis) así que alegraos y aprovechadlo bien.

viernes, 4 de octubre de 2013

AL-ANDALUS: L´ Alhambra i la Mesquita de Còrdova



      Situada a Granada es tracta d'un ric palau i fortalesa   que allotjava al monarca i la cort nassarita (musulmana)del Regne de Granada.  
     Dins del recinte hi ha el Palau de Carles V  fet construir pel primer emperador hispà,Carles I d´Espanya 
   La Unesco  va declarar la Alhambra i el Generalife de Granada com Patrimoni Cultural de la Humanitat en l´any 1984  i 5 anys després, es va incloure el barri del Albayzín, antiga ciutat medieval musulmana.




     La mesquita de Còrdova, convertida des del segle XIII  en l'actual catedral de Còrdova és el monument més important de l'art andalusí El seu arquitecte és desconegut però se sap que  fou construïda entre el 785 i el 788  sota el regnat d´Abderraman I  a partir d'una esglesia  cristiana del segle V.
   És la tercera mesquita més gran del món, després de la mesquita de la Meca i de Casablanca, i va servir de model per a totes les construccions posteriors en l'àmbit de l´islam  occidental.

Cavallers