Seria ben bonic que ho compartireu a casa amb la vostra familia, com un activitat familiar.
sábado, 29 de enero de 2011
Eclipsi a l´aula
Seria ben bonic que ho compartireu a casa amb la vostra familia, com un activitat familiar.
Fent pesades
Experiments a l´aula 3
Eslògans per al Dia de la Pau
Pau al cole:
On hi ha amistat hi ha pau
Pau i amor, i l´amistat al cor
Al cole canviem el mal per bé
Pau al món:
Tu decideixes: tria la Pau al món
Fes Pau i viu
On hi ha guerra no hi ha pau,
On hi ha pau no hi ha guerra
La comunitat és per a l´amistat
i l´amistat és bondat
Pau en familia:
Dia de Pau, dia en familia
Familia en Pau, món en Pau
Estar amb la familia és estar feliços i units
miércoles, 26 de enero de 2011
Astronomia 2
Mirando las estrellas
(Si teniu algun problema per entrar pot ser siga per la capacitat o programes del vostre ordinador).
Cançó: El món seria molt millor
si tots fóssim amics.
Jugar tots junts, cantar tots junts,
seria divertit.
El món seria molt millor
si no tinguéssim por
si sense demanar perdó
poguéssim ser com som.
El món seria més humà
si tots fóssim germans
si ens agaféssim de les mans
com mai ho hem fet abans.
En un altre món
és el món que volem
és el món que volem
en un altre món.
Símbols de la pau
El colom blanc
viernes, 21 de enero de 2011
Astronomia 1
Com sempre NO CLIQUEU A PUBLICITATS, sols a les fotos o noms del tema corresponent.
Cliqueu a la paraula següent: astronomia
Premi Vicent Marçà
LA FONT DE LA JOVENTUT
Em dic Pau i visc en una caseta menuda però bonica al poble de Villa Cova. És un tranquil poble a les muntanyes que té un riu, una escola, una estació abandonada i un antic ajuntament, però pel que es un poc conegut i que li dona nom és la cova on diuen que hi ha font de la joventut.
El meu iaio, quan era molt jove, va anar a explorar la cova per trobar la font pero quan quasi ja havia arribat va vore que se li havia fet massa tard i va tenir que tornar corrent a sa casa; es va quedar a un pas de trobar la font però m´ha contat moltes vegades que coneix una persona que sí la va trobar i va beure d´ella i que eixa persona encara...té nou anys!
A mi m´agradaria anar a la cova amb els meus amics, Xavi i Pere, així que avui a l´escola els ho proposaré.
---------------------------------------
Ja està! Mentre esmorzavem al pati els ho proposat i han dit que sí, que ells també volen anar, així que hem quedat el dissabte a les vuit a la plaça del poble. Portarem menjar, aigua i llanternes.
Quina il. lusió! Per fi podré buscar la font!!!
-------------------------------------
Aquest matí hem segut tots tres puntuals, poc abans de les vuit ja estavem a la plaça impacients per començar l´expedició. Ens hem saludat i de seguida ens hem ficat en camí. Al cap d´una estona
-M´estic pisant!- ha exclamat Pere-.
-Dons pisa darrere d´un arbre- li ha respost Xavi-.
Després hem seguit caminant una bona estona fins que la gana ens ha fet parar a esmorzar. Jo portava un entrepà de pollastre amb pernil que estava boníssim i que m´he menjat en un tres i no res. Que bó que estava!
En acabar d´esmorzar Xavi, que és una mica gandul, ha preguntat:
Quan falta , Pau?
Ja falta poc- li he contestat per animar-lo perque jo no savia si faltava molt o poc-.
Es que estic molt cansat- ha insistit Xavi-.
Va, Xavi, que ja quasi arribem- ha dit Pere-.
I així ha sigut, en girar la propera corba hem vist una gran explanada al peu d´una xicoteta muntanya i l´entrada a un cova entre les roques.
Oblidat el cansanci hem corregut cap allí, hem tret les llanternes de les motxilles i ens hem endinsat en la cova. Només entrar ens hem quedat bocabadats mirant la gran sala on s´iniciava la nostra aventura.
-Que gran és!- ha exclamat Pere-.
-I tant!- ha susurrat Xavi-.
Jo estava impressionat i buscava enfocar amb la llanterna per si estava la font. No hi era però es veia una altra entrada en la paret de la cova que estava a la nostra dreta
Mireu, hem d´anar per ahi si volem buscar la font.
Doncs anem-hi!- han dit Xavi i Pere amb decisió-.
Parant compte d´on xafavem hem seguit el túnel que començava en aquella entrada i durant una estona l´hem seguit enfocant les llanternes al davant preguntant-mos quan faltaria per trobar la font.
Al remat el túnel s´ha acabat i ens hem trobat en una altra sala un poc més menuda que la primera i al mig hem vist, a la fí, la font de la joventut.
Estavem molt contents i emocionats i ràpidament hem tret les botelles que portavem per omplir-les d´aigua i beure. En començar a omplir-les, de sobte i qui sap d´on, ha aparegut un home (podeu imaginar l´ensurt que ens ha donat!) que ens ha dit amb veu seriosa:
Aquesta font es la de la joventut, si la bebeu vos quedareu per sempre en deu anys. Penseu bé el que voleu fer.-
Nosaltres ens vam quedar quiets pensant uns minuts i després..
Jo la vull beure- Ha dit Pere-.
Jo també- he dit jo convençut-. I tu, Xavi?
Xavi ha dubtat uns segons i ha dit:
Jo no la beuré, vull fer- me major i treballar.
Pere i jo ens hem mirat estranyats, hem arronsat les espatles i en acabar d´omplir les botelles hem begut de l´aigua de la joventut. Aleshores l´home ha desparegut de la mateixa forma misteriosa que havia aparegut.
Després hem desfet el camí per a eixir de la cova i hem tornat a casa prou silenciosos. Jo no notava res especial....vorem que passarà.
-----------------------------------------
Han passat uns anys i Xavi s´ha fet gran, treballa al poble de mecànic i jo.........encara tinc deu anys!
Conte contat i qui no s´alce té el cul socarrat.
Autora:Maria Maireles Porcar
C.P. Vicent Artero
5é B
Experiments a l´aula 3: el volcà
Avui Quique Toquero ha realitzat un experiment a l´aula que simula un volcà.
En un motlle de plàstic de forma cònica ha posat primer un poc de bicarbonat
Després ha afegit vinagre
i ràpidament ha fet una reacció química: bambolles i més bambolles sortint per la boca del volcà
Explicació: el vinagre és un àcid i el bicarbonat una base, al reaccionar es forma un gas, diòxid de carboni.
viernes, 14 de enero de 2011
Experiments a l´aula 2
Hem agafat fulles de col lombarda , les hem fregat sobre un paper blanc quedant pintat així d´un color amoratat, després hem abocat gotes de llima damunt d´un troç i s´ha tornat rogenc. Damunt d´un altre troç hem abocat unes gotes d´una solució de bicarbonat sòdic i s´ha tornat de color blau.